הבנת הנקרא בפסיכומטרי החדש: איך לפתור קטע קריאה
יש סטודנטים שמגיעים לקטע הקריאה בסוף הפרק המילולי עם ארבע דקות על השעון ומתחילים להתפלל. אם זה נשמע לכם מוכר, הפוסט הזה בשבילכם. זה הפוסט השלישי בסדרה על סוגי השאלות בפסיכומטרי החדש, והוא סוגר את החשיבה המילולית עם הסוג שהכי הרבה אנשים מזניחים: שאלות על קטע קריאה.
רוצים להתכונן לפסיכומטרי בקצב שלכם, מכל מקום? הכירו את זריז, קורס הפסיכומטרי האונליין החדש שלי.
הסדרה המלאה, סוגי שאלות בפסיכומטרי החדש: אנלוגיות · הבנה והסקה · הבנת הנקרא · אלגברה · בעיות מילוליות · גיאומטריה · הסקה מתרשים ומטבלה
מה זה שאלות הבנת הנקרא בפסיכומטרי?
בכל פרק מילולי יש קטע קריאה באורך של עמוד בערך, ואחריו כמה שאלות עליו. הנושאים מגוונים: פסיכולוגיה, ביולוגיה, היסטוריה, פילוסופיה, אמנות ועוד. לא צריך שום ידע מוקדם בתחום, כל מה שצריך כתוב בקטע. ולמעשה, ידע מוקדם יכול אפילו להזיק, כי הוא מפתה אתכם לענות לפי מה שאתם יודעים ולא לפי מה שכתוב.
פרט חשוב שמאל"ו מציינים במפורש: השאלות על הקטע מסודרות לפי סדר הופעת הנושאים בקטע, ולא לפי רמת קושי. זה בניגוד לשאר סוגי השאלות, שמסודרים מהקלה לקשה. כלומר, השאלה האחרונה על הקטע לא בהכרח הכי קשה, ושווה להגיע אליה.
איפה זה בפסיכומטרי החדש?
בבחינה הדו-תחומית יש שני פרקים מילוליים שנספרים בציון, ולפעמים גם פרק ניסיוני מילולי שלישי שאתם לא יודעים שהוא ניסיוני. כל פרק נמשך 20 דקות, וקטע הקריאה מגיע בדרך כלל בסוף, אחרי האנלוגיות ושאלות ההבנה וההסקה. מי שלא מנהל זמן, מגיע לקטע בלחץ ומפסיד את השאלות שהכי קל לקבל עליהן נקודות. כל הפרטים על המבנה במדריך לפסיכומטרי המקוצר החדש.
מה זה באמת בודק?
הבנה של רעיון מרכזי: מה הכותב רוצה להגיד, ולא רק מה הוא אומר בכל משפט.
הבנה של מבנה: מה התפקיד של כל פסקה. מציגה תופעה? מסבירה? מסייגת? חולקת?
איתור מידע: למצוא מהר את השורה שעונה על השאלה, ולקרוא אותה לאט.
הסקה: מה נובע מהקטע, גם אם לא כתוב בו מפורשות.
הקטע לדוגמה
הנה קטע קצר שכתבתי בסגנון של הבחינה. במבחן האמיתי הקטעים ארוכים יותר, אבל העיקרון זהה.
(1) תופעת "אי החום העירוני" מתארת מצב שבו הטמפרטורה במרכזי ערים גבוהה באופן ניכר מזו שבשטחים הפתוחים שסביבן. ההפרש בולט במיוחד בשעות הלילה: האספלט והבטון סופגים קרינת שמש במהלך היום ופולטים את החום בהדרגה לאחר השקיעה, כך שהעיר מתקררת לאט הרבה יותר מהשדות שמחוץ לה.
(2) מתכנני ערים הציעו כמה פתרונות לתופעה. הנפוץ שבהם הוא נטיעת עצים: מלבד הצל שהם מטילים, עצים משחררים אדי מים דרך העלים, ותהליך זה מקרר את האוויר שסביבם. פתרון אחר הוא צביעת גגות בצבע בהיר, שמחזיר חלק ניכר מקרינת השמש במקום לספוג אותה.
(3) עם זאת, לפתרונות אלה יש מחיר. עצים זקוקים להשקיה, ובאזורים צחיחים המים הם משאב יקר. גגות בהירים, מנגד, מאבדים מיעילותם כשהם מתלכלכים, ולכן יש לנקותם לעתים קרובות. מכאן שאין פתרון אחד שמתאים לכל עיר, ועל כל עירייה לבחון את התנאים המקומיים שלה.
שאלה 1: איתור מידע
לפי פסקה (1), מדוע ההפרש בטמפרטורה בין העיר לסביבתה בולט במיוחד בלילה?
כי בלילה נוסעות בעיר פחות מכוניות
כי חומרי הבנייה פולטים בלילה חום שספגו במהלך היום
כי בשטחים הפתוחים נושבת בלילה רוח חזקה יותר
כי בלילה אין בעיר קרינת שמש כלל
פתרון: זו שאלת איתור. חוזרים לפסקה (1), ומוצאים את המשפט שמתחיל ב"ההפרש בולט במיוחד בשעות הלילה". מיד אחריו מופיע ההסבר: האספלט והבטון סופגים חום ביום ופולטים אותו אחרי השקיעה. התשובה היא 2.
המלכודת: תשובה 4 נכונה עובדתית, באמת אין שמש בלילה. אבל זה נכון גם לשדות שמחוץ לעיר, ולכן זה לא מסביר את ההפרש. ותשובה 1 נשמעת הגיונית אבל לא כתובה בשום מקום. ידע כללי הוא האויב שלכם בהבנת הנקרא.
שאלה 2: תפקיד של פסקה
מה התפקיד של פסקה (3) בקטע?
להציג פתרון חדש, יעיל יותר מהפתרונות הקודמים
לערער על עצם קיומה של התופעה
לסייג את הפתרונות שהוצגו ולהסיק מכך מסקנה לגבי יישומם
לפרט את הגורמים לתופעה
פתרון: פסקה (3) נפתחת ב"עם זאת", מילה שמבשרת הסתייגות. היא מציגה את החסרונות של שני הפתרונות מפסקה (2), ומסיימת ב"מכאן ש..." עם מסקנה: כל עירייה צריכה לבחון את התנאים שלה. סייג ואחריו מסקנה. התשובה היא 3.
המלכודת: תשובה 1. הפסקה לא מציגה שום פתרון חדש, היא רק מדברת על הישנים. ותשובה 4 מתאימה לפסקה (1), לא לפסקה (3). כשנשאלים על תפקיד של פסקה, קודם כל מסתכלים על המילה הראשונה שלה ועל המשפט האחרון שלה.
שאלה 3: הסקה
על פי הקטע, איזו מהערים הבאות צפויה להתלבט יותר מאחרות לפני שתבחר בנטיעת עצים כפתרון לאי החום שלה?
עיר באזור גשום
עיר באזור מדברי שבו המים יקרים
עיר שרוב הגגות בה כהים
עיר קטנה עם מעט תושבים
פתרון: הקטע לא מזכיר אף אחת מהערים האלה בשמה, אז צריך להסיק. בפסקה (3) כתוב שעצים זקוקים להשקיה ושבאזורים צחיחים המים יקרים. עיר מדברית היא בדיוק המקרה הזה. התשובה היא 2.
המלכודת: תשובה 3 מושכת כי היא מזכירה גגות, אבל גגות כהים הם בעיה שהפתרון של צביעה בהיר נועד לפתור, הם לא סיבה להתלבט לגבי עצים. בשאלות הסקה, מחפשים את השורה בקטע שתומכת בתשובה, ולא תשובה שנשמעת קשורה.
אסטרטגיה: איך קוראים קטע בפסיכומטרי
קריאה ראשונה מהירה: עוברים על הקטע ומבינים בגדול על מה כל פסקה. לא משננים פרטים.
כותרת קטנה לכל פסקה: שתיים שלוש מילים בשוליים. "מה התופעה", "פתרונות", "חסרונות". זה המפה שלכם.
חוזרים לקטע בכל שאלה: אף פעם לא עונים מהזיכרון. מוצאים את השורה, קוראים אותה ואת המשפט שלפניה ואחריה.
מילות קישור: "עם זאת", "לפיכך", "לעומת זאת", "מכאן ש". הן השלד של הקטע, ושאלות על מבנה נשענות עליהן.
ניהול זמן
אם הגעתם לקטע עם פחות מחמש דקות, אל תיכנסו לפאניקה ואל תוותרו. כיוון שהשאלות מסודרות לפי סדר הקטע, אפשר לקרוא פסקה, לענות על השאלות שלה, ולהמשיך לפסקה הבאה. ככה אתם אוספים נקודות עד הרגע האחרון, במקום לקרוא קטע שלם ולא להספיק לענות. והכי חשוב: אף שאלה לא נשארת ריקה. אין קנס על טעות.
איך מתרגלים?
קטעים ממבחני עבר: הקטעים של מאל"ו הם התרגול הכי טוב שיש, והם רלוונטיים לגמרי לפורמט החדש. מצאתם אותם במדריך למבחני פסיכומטרי לדוגמה.
תרגול בזמן: תנו לעצמכם שמונה דקות לקטע ולשאלות שלו, ותתאמנו עד שזה מספיק.
קריאה יומיומית: מאמרים בעברית, מכל תחום, עשר דקות ביום. כתבתי על זה גם בפוסט למה אתם גרועים בפסיכומטרי, ואני עדיין עומד מאחורי כל מילה.
השורה התחתונה
קטע הקריאה הוא המקום שבו הכי קל להרוויח נקודות, ולכן הכי מתסכל להפסיד בו. מי שמגיע אליו עם זמן, קורא עם מפה, וחוזר לקטע בכל שאלה, אוסף כמעט את כל הנקודות. בזה סגרנו את החשיבה המילולית. בפוסט הבא עוברים לכמותי, ומתחילים מהבסיס של כל הפרק הכמותי: אלגברה.
הסדרה המלאה, סוגי שאלות בפסיכומטרי החדש: אנלוגיות · הבנה והסקה · הבנת הנקרא · אלגברה · בעיות מילוליות · גיאומטריה · הסקה מתרשים ומטבלה
קראו עוד: הפסיכומטרי החדש: כל מה שצריך לדעת | מחיר קורס פסיכומטרי: המדריך המלא | מחשבון ציון פסיכומטרי
רוצים להתכונן לפסיכומטרי בקצב שלכם, מכל מקום? הכירו את זריז, קורס הפסיכומטרי האונליין החדש שלי.
נבחנתם כבר בפסיכומטרי והציון לא זז? הצטרפו לקבוצת הפייסבוק תקועים בפסיכומטרי, קבוצת תמיכה למי שרוצה לגשת שוב ולהשיג את הציון סוף סוף.
